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王健;
苏州大学继续教育处;
地方综合性大学; 非学历教育; 思考; 探索;
机译:探索社会对话在地方经济发展中的作用:以南非地方经济发展局为例
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机译:2016-2019年苏州大学附属儿童医院呼吸道感染住院患儿流感监测分析(附742例报告)
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机译:影响教师参与正式和非正式领导机会的因素:以中西部一所综合性两年制大学为例。
机译:更改非工作时间顾问服务的覆盖范围可改善地区综合性(大学附属)医院重症监护病房的病例组合调整死亡率
机译:发展大学教师的语言能力,以便在地方大学实施综合性的语文学科教学:问题与前景
机译:国家和地方福利机构对员工培训效果和效果的发展与探索性研究
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