小学德育的生活化教育策略

摘要

小学阶段除了要进行文化课程的学习,还更应该注重德育方面的培养。不论时代如何发展,品德教育都应该被重视。德育源于生活,因此在开展小学德育工作时,应该融入生活元素,贴近学生的实际生活,将其生活化。本文以德育教育生活化为研究核心,通过分析德育教育生活化的现状,分析有效对策,为小学德育工作提供借鉴。