有效评价,学生成长的助推器

摘要

语文新课程指出“语文课程评价的目的不仅是考查学生达到的学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展”。这样的教学评价理念,让师生之间的交流架起了一座桥梁。笔者认为:教师应该充分发挥语文的评价功能,不断激励学生学习语文的兴趣,促进师生不断地改进教与学,让学生的语文能力能得到更大地提高,综合素养能得到更好地提升。