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李海;
广东省外语艺术职业学院高等职业教育研究所;
学生; 知识教学; 智慧; 生成;
机译:学生知识语境下的数学教师教学内容知识探索
机译:赋权教学:创造性地使用学生生成的知识来丰富学习
机译:物理老师的教学内容知识和动机对学生成就和兴趣的影响
机译:特别会议 - 懒惰的智慧:教学方法和实现活动,使学生获得重新制作的知识模式
机译:调查教师对课程研究进程对数学内容知识,教学知识以及学生成就的影响的看法
机译:在牙髓实践中实施现场常规演示视频教学和视频辅助教学方法后学生的知识理解
机译:脚手架教学策略,认知学习方式和智慧对尼日利亚北方州遗传学学生成果的影响
机译:三个城市学区的教学领导,教学质量和学生成就的建议性证据
机译:“教学/学习系统,计算机站,适应性教学方法,协作学习系统,易于教学,学习和评估方法,一个或多个学生的知识开发方法开发系统以及为一个方法生成解决方案的方法”
机译:用于生成教学程序的设备,具有多个单独的教学单元,这些教学单元由学生和教学单元的基本结构分别执行
机译:分布式协作知识生成系统,其中学生使用动态知识数据库执行查询,并且检索到的数据子集与网络上的多个用户共享
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