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何曼;
机译:给冯立等人的编辑的信的答复。田乃峰,吴耀森,张晓磊,徐华子,迟永隆,方敏题为“微创与开放式椎间孔腰椎椎间融合术:基于当前证据的荟萃分析”毛(2013)。 Eur Spine J,doi:10.1007 / s00586-013-2747-z。
机译:通过基于问题的学习设计学习分析
机译:从学习分析视角模拟基于活动的电子学习中的学生表演:学习设计的影响和相关性
机译:TI-4AL-3V-0.6FE〜0.2O钛合金板的准静态和动态性能N RUI LIU *,D Station重点实验室的有色金属和流程,北京100088,北京100088 松辽辉,D 国家重点实验室的有色金属和流程,北京100088,中国北京100088 国家重点实验室,有色金属和流程的常规研究所
机译:重新思考学习设计:学习分析,以支持国际学校的教学脚手架
机译:给冯立等人的编辑的信的答复。田乃峰吴耀森张晓磊徐华子迟永隆方敏题为基于微创技术的开放式椎间孔腰椎椎间融合术:基于现有证据的荟萃分析毛(2013)。 Eur Spine Jdoi:10.1007 / s00586-013-2747-z
机译:学习分析信息系统的设计方法:以学习设计通知学习分析
机译:当前中国共产党高等教育改革
机译:主任,主任,主任,主任,主任,主任,主任,主任和主任
机译:能够改变其撬动件布置的撬动工具
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