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新时期中学德育工作的实践反思与优化路径

     

摘要

德育是中学教育的重要组成,在培养学生正确思想观念和约束规范自身行为方面有着积极的促进作用。中学德育教师需结合学生学情创新教学方式,充分发挥德育教育优势功能,让学生在接受知识教育的同时形成正确人生观、价值观和道德观,提高德育教育质量的同时实现真正意义层面全面发展。

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