浅析《渴望生活——梵高传》中梵高的人格成长

摘要

艺术家拥有比常人更丰富的情感世界,以及对现实情境更过激的行为理解和反射,他们敏感的洞察世间一切,更容易将 理想世界和现实生活之间的矛盾张力扩大,从而做出越轨行为,因此本研究从社会失范理论出发,以《渴望生活——梵 高传》为文本资料,从社会化、社会支持、价值认同、社会互动、社会认可等方面来探讨主人公梵高的人格成长障碍, 着重分析其人格养成的背后的社会结构性因素,力图从梵高的生命历程剖析出导致其人物性格偏移的诱导因素。