浅议小学语文课内外阅读有效整合的教学策略

摘要

论文阐述了有效整合小学语文课内外阅读的对策,分别为课前预读,抓住概要,提高学生快速搜集信息能力、课中研读,抓住好词好句,分享阅读感受、课后拓展,理论联系实践,在读书看报、诵读经典中拓展视野。