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“疏”而不在“堵”班级管理中的思考

         

摘要

众所周知,古代大禹治水的成功在“疏”而不在“堵”。我们作为班主任在如何有效管理班级的问题上,面对中学生身上的诸多问题,也需要正确的引导,而不能一味地利用班主任的职权进行强制独裁。中学生心理发展正处在“叛逆期”,他们渴望被认同,渴望被尊重。所以很多问题如果不能正确处理就会使我们的工作很被动。

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