退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
孙成琼;
陕西省榆林高新中学;
记叙文写作; 个性体验; 学生个性发展; 写作素质; 现实生活; 高中学生; 个体成长; 高中阶段;
机译:记叙文写作技法之景物描写——看春
机译:注意缺陷/多动症和写作困难提高中学生的写作表现
机译:在尼日利亚东南部的展览论文写作中的高中学生之间的兴趣互惠同伴辅导方法
机译:词汇掌握与反思率对高中学生写作技能的影响
机译:一项分析描述了高中学生的写作探索:研究过程和传统写作的影响,并研究这些方法如何激发或挫败学生的写作。
机译:阅读写作和展示原始科学研究:面向高中学生的科学交流九周课程
机译:记叙文中Sman 1 Muaro Sentajo Teluk Kuantan二年级学生阅读理解与写作能力的相关性
机译:预制混凝土桥梁结构体系现状分析。最终报告687。
机译:写作学习支持系统,写作学习支持服务器,写作学习支持装置,写作学习支持方法和写作学习支持程序
机译:记叙文的系统和方法
机译:制造业现状分析方法估算工业灾害的方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。