全媒体趋势下播音主持教学环节适配性研究

摘要

播音主持专业教学作为高校培养传媒人才的核心部分,在全媒体趋势下人才输出体系中占有举足轻重的地位。在高校传媒人才培育的过程中,播音主持教学在教学观念、教学方式和教学环境的三个部分都扮演着关键角色。本文将本着提高播音主持教学环节适配性的目标,根据当下播音主持教学的三个部分,结合高校传媒教育的不同内容,探索其在全媒体趋势下的具体实践。