探究如何在初中美术课程教学中提升学生的审美能力

摘要

现代社会背景之下的美术课程教学指导工作,对学生的审美能力培养有着高标准的要求。教师要帮助学生在美术作品学习或欣赏阶段,养成良好的审美观念与学习习惯,用发现美的眼光去看待各类美术学科知识内容,使得美术课程教学更加富有新意,学生的课堂学习体验感提升,对美术作品的认知与理解就会更为深刻。