中职在校生心理健康教育的现状及对策研究

摘要

到现在为止,我国中等职业学校的学生心理健康教育仍处于比较原始的阶段,一方面,中等职业学生面临各种心理困感,需要解决,另一方面学校心理健康教育滞后。不能满足需求。研究表明。中职院校的学生心理问题主要表现为人际关系敏感,自闭,男女心理健康差异较大。主要原因是有许多因素不利于他们的成长。