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吴娜;
贵州省毕节市金海湖新区小坝镇洞上小学;
贵州毕节551712;
小学语文; 口语交际能力; 培养策略;
机译:小学语文教学中对学生口语交际能力的培养研究
机译:试论小学语文教材中的口语交际内容——以人教版和部编本教材为例
机译:浅析计算机教学中学生创新能力的培养
机译:儿童哲学作为一种教学方法,旨在培养英语作为第二语言的学生的口语能力
机译:改善止痛药的能力和安全性:仿真和床边教学中学生的实用临床教学策略
机译:小学语文口语交际能力培养策略浅析
机译:使用交际行为规划多重英语文本
机译:确定测试对象的语言能力包括根据自动语音识别系统确定的口语文本的识别准确性或置信度来评估测试对象的语言能力
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:快速掌握有吸引力,有效,口齿清晰的英语口语能力的教学方法
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