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毛刚; 毕琼远;
浙江师范大学浙江省智能教育技术与应用重点实验室;
浙江金华321004;
STEM教育; 教师发展; 扎根研究; 本土化;
机译:越南的可持续发展教育:从教师教育中学到的经验教训
机译:职前教师对教育模拟的看法:跨学科的教学发展经验
机译:在基于学科的教育研究中发展基于课程的研究经验:经验教训和建议
机译:K-12教师专业发展有效地由研究大学的Stem教育提供
机译:职前基础教师的数学知识用于教学:利用现场案例研究和教育经验来检验和改进MKT在教师教育中的发展。
机译:教师教育和研究生健康教育:UNIFESP的经验健康方面的教师培训和研究生教育:UNIFESP的经验健康方面的教师发展和研究生研究:圣保罗联邦大学的经验
机译:通过在sWC课程中纳入研究经验,改善sTEm教育和劳动力发展。
机译:国际交流研究与认证综合教育提供的方法和系统,利用知识融合,互操作学习过程和国际经验研究来进行教育与反馈
机译:电子临床移交综合医学教育(eCHIME)。一种将个案信息从电子临床移交软件链接到相关测验问题的新颖方法,从而为工作场所的学习,教育和员工发展提供了补充。 eCHIME是一种双重搜索工具,它基于卫生行业中许多部门的现有数据。各个站点和临床学科可以通过向个人设备交付上下文量身定做的问题来定制适合自己领域的问题。
机译:发展研究与补充研究教师辅助手册
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