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海南省学龄儿童睡眠不足现状及影响因素研究

     

摘要

目的 分析海南省学龄儿童睡眠时间现状及其影响因素,为提高海南省儿童睡眠质量提供科学依据。方法 于2021年11月—2022年1月采取多阶段分层随机抽样的方法,选取海南省86所小学共25 162名儿童,通过自制问卷对主要带养人进行儿童睡眠时间和人口学资料的调查,应用logistic回归模型探索儿童睡眠不足的影响因素。结果 海南省最终纳入的24 200名学龄儿童上学日和周末夜间睡眠时间分别为(8.79±0.81)和(9.51±0.98) h,睡眠时间总量分别为(10.06±1.18)和(11.62±1.20)h,睡眠不足发生率占30.8%。随着年龄的增加,儿童睡眠不足报告率增加,差异有统计学意义(P <0.05)。多因素logistic回归模型分析显示,11~12岁组儿童发生睡眠不足的风险是6~7岁组儿童的1.59倍(95%CI=1.43~1.77)。父亲大专及以上文化程度的儿童发生睡眠不足的风险是父亲文化程度为小学及以下儿童的1.36倍(95%CI=1.15~1.60)。核心家庭和主干家庭的儿童睡眠不足发生的风险分别为其他家庭类型儿童的1.13、1.14倍(95%CI=1.01~1.26,1.04~1.34)。与每日户外活动> 2 h相比,每日户外活动<1 h可使儿童发生睡眠不足的风险增高至1.69倍(95%CI=1.42~2.00)。每日屏幕暴露时间> 2 h儿童发生睡眠不足的风险是屏幕暴露时间<1 h的1.34倍(95%CI=1.18~1.51)。结论 海南省学龄儿童普遍存在睡眠时间不足,特别是夜间睡眠时间过短现况更为严重。儿童睡眠不足与年龄、父亲文化程度和家庭类型相关;长时间屏幕暴露也是导致儿童发生睡眠不足的主要危险因素,较长的户外运动时间能改善睡眠不足现象。

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