退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
薛法根;
江苏吴江市盛泽实验小学;
机译:基于多感觉Frnald的拼写教学模型的设计与制作,并减少对学生一年级拼写问题的影响
机译:使用多级成长建模方法评估大学生在时间和教学模式下(在线与面对面)对教授教学效果的评估
机译:超越方法的基础:时装设计和神经教育适用于具有先天性和获得失明的学生项目方法的教学
机译:综合共同教学效果分析了学生成长百分位中小学生英语学生英语艺术与数学成果的影响
机译:弹性教学策略:帮助学生应对和茁壮成长
机译:应用两种教学模式对学生和体育教师进行评估。 (学生和教师在体育教学中采用两种教学模式后的感觉)。
机译:获得艺术教育:在教育计划研究中纳入其他问题将有助于解释为什么某些学生的教学时间减少了
机译:通过语音将学生成长变化课程评估应用于文本转换,存储和累积类学生课程评估,学生班级和类的课程评估
机译:用于生成教学程序的设备,具有多个单独的教学单元,这些教学单元由学生和教学单元的基本结构分别执行
机译:能够与学生成长信息平台进行互动的学生文档
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。