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火岭涛;
甘肃白银市白银区第五小学;
“社会主义核心价值观”; 群文阅读; 党建引领;
机译:高校将红色文化融入中国社会主义核心价值观的教育路径研究
机译:论社会主义核心价值观融入大学生组织建设中-基于大学生组织官僚化的普遍反思。
机译:纵向阅读观点与小学高年级阅读理解之间的双向关系
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机译:高年级小学生的阅读动机:孩子如何以快乐的方式解释阅读
机译:融入高校中国社会主义核心价值观的红色文化教育路径研究
机译:海军价值观社区的进展检查:1998年海军核心价值观调查报告
机译:小学生Samisen高年级
机译:形成阶段的小学生阅读教学方法综合实施方法和阅读手段
机译:Discometro食品,可立即阅读,并查阅我们希望突出适当饮食的食品成分的价值观。
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