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把“社会主义核心价值观”融入小学高年级群文阅读

         

摘要

群文阅读是拓宽阅读范围、增加阅读数量、提高阅读速度与质量的一种新型而高效的阅读模式。本文对在小学群文阅读中如何融入“社会主义核心价值观”进行了分析和探索。

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