基于贫困山区卫生服务站构建慢性肾脏疾病健康教育体系的效果研究

摘要

目的:对基于贫困山区村卫生站的慢性肾病健康教育体系的效果进行研究。方法:便利抽取南充市4个贫困县的30个山区自然村属卫生站,建构慢性肾病患者自我管理健康教育体系,对在此居住的143例慢性肾病患者及其家属实施健康教育,对患者接受教育前后的自我管理水平及其社会支持进行比较。结果:入组患者接受教育前自我管理水平总分平均分为70.18±11.61分,接受健康教育5个月得分为130.57±16.08分,10个月得分为192.04±15.33分,统计学分析出现差异(P<0.01)。入组患者接受教育前社会支持总分平均分为26.43±3.47分,接受健康教育5个月得分为38.46±2.87分;10个月得分为45.72±1.40分。统计学分析出现差异(P<0.01,P<0.05)。结论:贫困山区村卫生站慢性肾病健康教育体系能有效提高患者自身的自我管理水平,且能大幅度改善患者的社会支持环境,具有实用性、全面性、经济性、被认可程度高等特点。