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台湾地区学生暑假生活调查——兼谈对生长型教师培养的建议

         

摘要

文章主旨在于探讨台湾学生的暑假生活与生长型教师培养的思考与实践方面的议题,透过学生暑假生活的属性与底蕴,台湾中小学学生的暑假学习生活形态,台湾中小学学生的暑假家庭生活调查——城市与乡村分析,台湾中小学学生的暑假学习生活(课程教学形态分析)议题的分析与探讨,提出暑假生活对生长型教师培养的思考与实践。

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