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刘颖; 乐晓云;
南京师范大学教育科学学院;
江苏南京210097;
学前教师; 教师工资; 学前教育政策;
机译:小学学前班教师如何形成对几何学习的信念和态度?对教师预备课程的启示
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机译:台湾学前教师对新移民儿童文化多样性的认识:对实践的启示。
机译:通过研究干预者和学前教师之间的合作伙伴关系学前体育活动干预的三年演变
机译:美国的教育政策及其对英语学习者的启示美国的教育政策及其对英语学习者的启示
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机译:此计算机/平板电脑/手机应用程序可将寻找工作的教师与寻找教师的学校相匹配。进展将看到许多其他办事处/企业获得救济人员。从事临时工作的老师可以下载该应用并上传其个人详细信息。学校下载该应用程序并提供上下文概述-位置,男女同校/单性别,年级,部门等。当工作人员患病时,负责组织救援人员的人员将调出该应用程序,按地区和从列表中选择一个候选人。
机译:能够提高政策建立效率的政策管理系统及其方法
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