环境设计专业人才培养定位与人才培养模式研究--以辽宁对外经贸学院为例

摘要

本文结合对辽宁省环境设计相关行业和部门进行了调查和访谈，得出：辽宁对外经贸学院环境设计专业的人才培养定位，因此，根据人才培养目标和对人才的知识、能力素质和身体等方面的要求，经过实践总结提出“精致课堂+高效实践教学”的人才培养模式。