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新课程与个性化写作教学

         

摘要

@@ 和陆续出台并进入试验阶段后,语文个性化教学在中小学语文教师中成为备受关注的问题.如何进行个性化阅读教学和个性化写作教学,成为摆在中小学语文教师面前亟待解决的问题.

著录项

  • 来源
    《文教资料》 |2006年第30期|127-128|共2页
  • 作者

    高琴芳;

  • 作者单位

    江苏省华罗庚中学;

    江苏;

    金坛;

    213200;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学理论;
  • 关键词

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