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当代大学生课堂冷漠现象探析

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摘要

课堂冷漠,是阻碍教学质量提高的一大问题.课堂冷漠主要表现在显性逃课和隐性逃课两个方面.课堂冷漠不仅会影响学生的成才,而且会挫伤老师的教学积极性,更会浪费教学资源.长此以往,必将对社会的发展造成不利影响.本文从教育社会学视角着重分析造成大学生课堂冷漠现象的原因,并提出应对策略.

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来源
《文教资料》 |2018年第12期|198-199|共2页
作者
李碧函;
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作者单位

河南师范大学教育学院;

河南新乡 453000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
课堂冷漠; 显性逃课; 隐性逃课;

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