粤语讲古提升小学生语言艺术能力的探究——以广州市天河区银河小学为例

摘要

粤话讲古是艺人用广州方言对小说或民间故事进行再创作和讲演的一种语言艺术。但粤语讲古的讲稿少有文字记载,主要靠师徒口口相传,研究材料多为电台录下的老艺人表演音频,研究理论较少,加强对其抢救记录,培养讲古承传人和观众群迫在眉睫。银河小学运用“粤语讲古”这一载体帮助学生积累语感,发展思维,提升语言艺术能力,培养新一代的粤语讲古传播者和受众,传承广东优秀传统文化。