外国留学生在华民俗文化游学项目设计——以芜湖民俗文化为例

摘要

游学的本质是文化的交流与融合,外国留学生在华民俗文化游学项目立足本地民俗资源,将语言教学与文化实践相结合,以解决留学生实际生活问题为项目驱动力,促进汉语思维意识和文化习惯自觉形成。教学实践证明,为留学生量身打造在华民俗文化游学项目是帮助和引导他们观赏、了解、领略中国文化魅力的一个有效途径。