浅谈美育在小学数学课堂教学方式中的改革与实践

摘要

数学美育是数学教学中的重要内容，如何在小学数学课堂教学方式中，让学生体会到数与形的和谐美，知识结构的逻辑美．数学语言的简洁美等。教师可以通过挖掘数学中的美育因素，让学生感知数学关的存在，创设审美情境，运用情感的迁移．增加师生情感的双向交流．提高教师的审美意识等方法，使枯燥乏味的数学课变得生动愉快，充分调动了学生学习的积极性．使学生在美的气氛里情绪高涨地学习，生动、主动地发展。