初中思想品德课探究式课堂教学研究

摘要

随着21世纪的到来，人们进入了一个知识经济的时代,知识成为了社会经济发展最重要的元素，而知识的学习与人才的培养又与教育有着重要的关系，教育的成败关系着祖国的未来,为了我国综合国力的提高和我国经济的平稳发展，我国对教育的重视程度也在逐渐的增加，以学生的发展为本，开发学生的智力以及自身的潜力,改变原有的初中思想品德传统教学模式，增加学生的问题意识和合作精神。利用探究式课堂教学，提高课堂效率，激发学生的学习兴趣,让学生变被动学习为主动,创造良好的学习氖围，发展学生的探索精神和创新精神，结合理论与实践,系统的研究探究式课堂教学，使其在初中思想品德课堂得到有效的落实和系统的展开，为初中思想品德探究式课堂教学研究尽自己的绵薄之力。