优化朗读教学,让语文课堂焕发活力

摘要

朗读对于学生理解文章内容,培养其语言能力、陶冶情操都有十分积极的作用.随着语文教学改革的不断深入,小学语文教学中对于朗读教学的要求也日益提高.《语文课程标准》指出,语文阅读教学要重视朗读,要让学生充分地朗读,在朗读中整体感知,在朗读中培养语感,在朗读中接受情感的熏陶.