牛津初中英语阅读课Post-reading环节的活动设计

摘要

＜正＞在牛津初中英语阅读课教学过程中,我们一般按Pre-reading,While-reading和Post-reading三个环节进行教学。前两个环节是初步理解阅读材料,第三环节则是一个巩固、提升、拓展的环节。在这个环节中,学生可以通过复述课文、角色扮演、讨论辩论、演讲、写作等活动形式对所学知识进行消