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浅谈七年级新生良好英语学习习惯的养成策略

         

摘要

<正>七年级学生虽然刚进入初中,但是他们对学习英语这门学科已有了充分的思想认识,有了比较好的英语学习观,为以后培养良好的学习习惯奠定了一定的基础。因此,教师要抓住契机,转变教学观念,尊重学生学习的主体地位,让学生在实践中体验,养成良好的学习习惯。为此,教师要结合英语教学特点,从培养学生的看、听、说、读、写入手作为突破口。一、看——善于观察的习惯养成观察是智慧的门径。学会求知首先应从观察开始。例如,在

著录项

  • 来源
    《课程教育研究》 |2014年第30期|125-126|共2页
  • 作者

    乔元娟;

  • 作者单位

    山东省泗水县龙城初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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