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克制冲动 调查研究——浅谈教师“思维假定”心理误区

         

摘要

思维假定影响老师和学生之间的沟通,让教师只停留在表象上而看不到事情的真相,从而导致与学生之间出现矛盾,但如果教师能突破思维假定,即可以明白事情本质,进一步进行有效的教育。

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