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王珠丽;
嵊州爱德外国语学校 浙江 嵊州312400;
纲要信号图表法; 初中历史课堂; 参与意识; 创新能力;
机译:确定小学八年级学生在数学课中使用的解决问题策略
机译:ErnstMüller,Falko Schmieder ,概念历史和历史语义。 关键纲要, i>,概念历史和历史语义。 关键纲要, (Suhrkamp Paintback Science 2117)柏林:Suhrkamp 2016. 1.027?s。,€?30,00。 ISBN 978-3-518-29717-9。
机译:Mach-Zehnder干涉仪SOA中基于双泵近简简四波混频的一种配置的OOK和DPSK信号副本的波长转换
机译:简·奥斯丁的说服力和温特沃斯的“昏迷状态”,以及“不,妈妈,如果他不希望自己被per缩者激怒!”:简·奥斯丁,威廉·,珀和玛丽安·达什伍德的回味。
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机译:数学课中的研究活动:与AmílcarCabral高中-Assomada八年级学生的经验
机译:太阳活动不对称与中性板位移关系的历史证据。 (重新公布新的可用性信息)
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