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张根荣;
江苏省苏州市吴中区迎春中学;
核心素养; 效密度; 边密度; 区域密度;
机译:核心素养背景下基于主题开展的小学语文教学模式探究
机译:依靠学科内在力量,发展学生核心素养——以"平行线背景下的等积变形"专题复习课为例
机译:核心素养背景下“高参小”课程改革的实践研究
机译:城市更新视角下北京核心区负责人制度实践模式的探索与思考
机译:信息素养是一种价值:发展中学图书馆计划的新视角。
机译:性别活动类型阶级地点和阶级组成对英中学体育课程体育课程的体育课程的影响:试点横断面研究
机译:基于核心素养下小学体育课堂开展道德教育的探索
机译:在国际背景下阅读美国四年级学生的文化素养。2001年和2006年国际阅读素养研究进展(pIRLs)
机译:基于核心构造和建设性冲浪的基于网络的学习和素养教育
机译:集成电路封装,包括高密度,无凸点的堆积层和密度较小的核心或无核心基板
机译:跟踪定量和形成营养素养分和/或个体营养素养建议的方法和系统
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