探究思路构建,开展教学微设--以一道圆锥曲线综合题为例

摘要

圆锥曲线问题是高考高频考题,深入探究问题、总结问题解法是考题探究的重点.教学中建议采用过程探究的方式,引导学生分析解题思路,并开展考题变式,拓展学生的数学思维.文章以一道圆锥曲线考题为例,开展解法探究,并进行教学反思.