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浅析初中数学微课的制作方法和实践

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在初中数学教学中,教师结合一些教学要点来制作微课,然后提供给学生展开学习和研究,能提升学生自主学习的效率.本文结合实例探索了几种常见的微课制作方法,并分享了实践中的一些体会.

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来源
《数学教学通讯》 |2018年第23期|P.40-41|共2页
作者
游一;
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作者单位

重庆南开中学;

400030;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
初中数学; 微课; 数学教学;

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