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付欣;
[1]南京师范大学第二附属高级中学;
211400;
高中数学; 探究教学; 思考;
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机译:目标探究:改变化学高中教师的课堂实践以及对探究教学的认识和信念
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机译:基于计算机的教学:认知风格,教学形式和主题内容对学习的影响。
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机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:用于高中和技术学院的可编程逻辑的教学和实验设备,包括带有信号传输接口并由时钟源提供的可编程逻辑组件
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