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青少年学业压力、父母支持与精神健康

         

摘要

追求学业上的成就,并由此实现社会流动、赢得尊敬和家庭的荣耀是中国文化的传统.但对教育成就的重视也导致儿童承受很大的压力,引发心理和身体的疾病.对上海685名学生学业压力与精神健康的调查证实,学业压力是加剧学生焦虑的风险因素,而父母的情感支持是促进儿童精神健康的保护性因素.因此促进父母对儿童的学习参与是重要的,但要注意时机,动态了解儿童的学习压力状况并提供及时的情感支持,这样有助于儿童的精神健康.

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