体育强国背景下高校体育选项课程的价值思考和本位回归

摘要

自体育强国战略提出,国家体育战略的内涵和具体目标也越来越清晰,基于实现体育强国战略的多方面研究也逐渐成为热点.高校体育教学在促进青少年体质健康和群众体育的发展中起着举足轻重的作用.高校体育课程是高校体育的重要组成部分,面对体育强国和全民健身的新要求,应该做出相应改变.该文通过查阅有关文献,结合笔者的工作实际经验分析发现,专项性是高校不同体育选项课之间的本质特征.确定了以"基本功"教学为重点的实践内容教学体系;以促进学生学会科学锻炼为重点的理论课内容体系;准确定位高校体育选项课在提高学生身体素质的作用,为高校体育选项课改革提供参考.