高校青年体育教师教学能力培养研究——以学前教育专业体育教学为例

摘要

近年来高等教育发展势头强劲,越来越多的青年教师逐步成为教学主力.学前教育专业的教学工作不仅要做好体育教学工作,还需要发展本专业学生的教学能力,这对青年教师而言是一项新挑战.教师教学能力的高低关乎学生当前的学习状态,更关乎未来新一代青少年的健康成长.本文以学前教育专业体育教学为例,浅谈高校青年体育教师提高自身体育教学能力的几点策略.