运动教育模式在高校篮球课程教学中应用研究

摘要

结合我国体育教育现状，对运动教育模式的重要内涵、概念框架和基本特征三方面进行分析研究，认为运动教育模式在操作的可行性、形式的多元化和促进学生社会适应能力提高等方面对我国体育教育改革具有重要的参考价值。并以高校篮球课程为例，通过教学实验对该模式在促进大学生体质健康和技战术水平等方面的实际教学效果进行探讨，以期为我国高校在公共体育课程教学中引入这一教学模式提供参考，对提高我国大学生的身体素质水平提供有益的借鉴。