农村小学体育的德育叠加解析

摘要

无论从新课程所强调的素质教育角度看,还是从学生个人发展的需求看,我在小学体育教学中,将德育与体育叠加起来,是教育理念的具体践行,是学生发展的客观需求,是学科特征的价值体现.本文从农村小学体育与德育教学叠加的需求性、可行性和实践方略三个方面开展解析研究,以期能使无意叠加转向有意叠加,确保教育的效果与方向.