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临床路径健康教育在椎间盘突出症治疗中的应用效果

         

摘要

目的探讨腰椎间盘突出症患者实施临床路径健康教育的应用效果。方法将80例患者随机分为2组,研究组40例实施临床护理健康教育路径,对照组40例采用传统的健康教育方法。结果研究组在知识掌握程度、护理满意度等方面高于对照组(P〈0.05),且研究组平均住院时间明显缩短,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论应用临床路径健康教育可增加患者的健康知识,提高护理的满意度及缩短平均住院日,值得临床推广。

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