糖尿病健康教育路径的临床应用效果观察

摘要

目的分析和探讨糖尿病健康教育路径模式的实施对患者疾病自我管理能力、就医满意度及医疗费用等方面的影响.方法选择2009年12月~2010年12月期间的68例患者作为调查对象，随机分为对照组和研究组，每组34例.研究组采用将临床路径引入到健康教育中，对不同的患者病症实施不同医疗意见、全方位护理.对照组依然采用传统的治疗方式.结果研究组住院天数、住院费用及护士健康教育耗时明显低于对照组(均P<0.01)，健康教育达标率及患者满意度明显高于对照组(均P<0.01).结论对于治疗糖尿病，健康教育路径是非常必要的，全方位的护理能使患者早日康复，值得临床推广.