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“切块拼接法”在中师数学教学中的探索与实践

         

摘要

合作学习是本世纪70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种教学理论与策略体系。合作学习正广泛应用于世界许多国家的中小学教学,其实效性令人瞩目。我校于1995年秋开始在数学教学中进行合作学习实验。合作学习常见的教学形式有:...

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