首页> 中文期刊> 《当代教育科学》 >我们应当树立什么样的高等教育发展观

我们应当树立什么样的高等教育发展观

         

摘要

cqvip:在我国教育事业建设的曲折历程中,教育发展问题始终是教育决策和管理中最难把握的重大问题。特别是自1999年高等教育连续扩招以来,教育发展又成为新一轮的教育决策难题和热门话题之一。有些人认为我国高等教育经过一个周期(1992—2002年)的快速发展,引发了诸多新的矛盾和问题,应当放缓发展速度,转入以优化结构。

著录项

  • 来源
    《当代教育科学》 |2003年第13期|7-9|共3页
  • 作者

    北辰; 王坦;

  • 作者单位

    山东省教育发展战略研究室;

    山东省教育科学研究所;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号