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'零否定'教育原则

         

摘要

cqvip:“零否定”教育实验与研究课题,是我校“十五”期间立项的省级重点课题,经过四年多的实验与研究,于2005年7月顺利通过了省教育科学规划办组织的结题鉴定,同时在实践中也取得了较好的效果。

著录项

  • 来源
    《当代教育科学》 |2007年第1期|62|共1页
  • 作者

    裴冰;

  • 作者单位

    山东省潍坊市奎文区樱园小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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