形式教育与实质教育的心理学基础探讨——评《教育心理学新视点》

摘要

cqvip:《教育心理学新视点》一书，针对教育心理学理论进行了系统的分析，包括教育心理学概述、人的发展、学玎与学习动机、学习理论、学习迁移、学习策略、态度与品德的形成、教育心理、心理健康教育等多个方面。作者除了展现出这些基本框架外，还在内容上更新了教育观念，不但保留了传统教育心理学的经典理论和实验，