论本科拔尖创新人才培养的高校软环境建设

摘要

大学是探索真理、孕育知识和发现自我的地方,本科阶段对拔尖创新人才的成长至关重要.本文从培养拔尖创新人才软环境的内涵出发,围绕拔尖创新人才培养的需要,阐述软环境的功能,从学风、教风及校风三个方面探讨如何建设有利于本科拔尖创新人才培养的软环境.