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刘茂军; 朱彦卓; 肖利;
吉林师范大学;
因材施教; 创新教育; 个性差异; 多元化;
机译:适应高等教育教学教学中的创新教育技术
机译:可持续发展和社会创新教育的全身创造力
机译:在发展中国家Covid-19大流行期间解剖学和基本医学教学中的创新教育技术的实施:Covid-19银衬里?
机译:创新教育在高校创新教育的内涵与培养创新人才的思考
机译:在问责制时代实施创新教育计划:对远征学习计划的访谈研究。
机译:高等教育翻转学习的创新教育学与设计研究
机译:中国创新教育茎的启示
机译:创新教育学2015:探索新形式的教学,学习和评估,指导教育者和政策制定者。
机译:基于机器人模块的经验学习方法,创新教育方法,创新教育内容的产生方法及相关装置
机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
机译:植物有效启示促进剂及其生产方法和有效启示促进方法空固化
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